Mokslo metų pabaigos šventėje buvo linksma, jauku, spalvinga. Renginio programoje šoko, dainavo, vaidino gausus būrys mokinukų. Tradiciškai prieš eidami atostogų mokiniai šoko masinį ritminį šokį ir visi dainavo bendrą dainą. Šventės pabaigoje į dangų margaspalvius balionus paleido mokyklą paliekantys ketvirtokai. Vėliau ketvirtųjų klasių bendruomenės ir visi mokyklos darbuotojai rinkosi į iškilmingą ir šventišką Pradinio išsilavinimo pažymėjimų įteikimo ketvirtokams ceremoniją.

Gegužės 25-29 dienomis Italijos Brixen mieste vyko Pasaulio šokių čempionatas (IDF World championship in the Dance Sport 2016). Free dance formation kategorijoje „Demo Vaikų mados teatro” šokėja 2a klasės mokinė Urtė Graudinytė su kitomis kolektyvo mergaitėmis tapo Pasaulio čempionėmis.

Mokslo metų pabaigos proga buvo surengtas šachmatų turnyras „Pavasario taurė”.  Šiose varžybose varžėsi tiek berniukai tiek mergaitės (2-4 klasės). Turnyre pirmąją vietą iškovojo Rokas Stanevičius, surinkęs taškų maksimumą (5taškai). Antrąją vietą iškovojo Jakubauskas Skomantas, surinkęs 4 taškus. Trečiąja vieta turnyre džiaugėsi Stulginskas Jonas, surinkęs 3 taškus. Iš mergaičių geriausiai pasirodė Dominyka Sasnauskaitė. Jauniausieji- pirmokėliai, dalyvavo uždavinių konkurse – „Šachmatukas”, kuriame reikėjo taškus rinkti žaidžiant ne partijas, o sprendžiant šachmatų uždavinius. Vieniems tai sekėsi labai gerai, kitiems kiek sunkiau, šiame konkurse lyderių pozicijas laikė mergaitės. Nugalėtojų trejetas pasiskirstė taip: I vietą užėmė Volskytė Ema, II vieta atiteko Kenstavičiūtei Saulei ir Snieškaitei Gretai, o III vietą pasidalino Garbaravičiūtė Ieva ir Lelešiūtė Almilė. Iš berniukų geriausiai sekėsi uždavinius sprendė Petkevičius Jokūbas.

Trečiadienio vakarą 2c mokytoja, mokiniai ir tėvai organizavo konferenciją! Būta pranešimų su grafikais ir filmukais, laiškais ir muzika. Vėliau sekė atsakymai į klausimus, komentarai… Nors vaikai tik antrokai, bet puikiai „atlaikė” 2,5 val. trukmės renginį!  Iki tol jie nebuvo dalyvavę jokioje konferencijoje, bet jų pranešimai puikiai parengti ir pristatyti! Buvo gera matyti tiek vaikų, tiek tėvų komandas! Apgalvotas suskirstymas į komandas, grupinės užduotys visiems dalyviams, pranešimų įvairovė, renginio programėlė, lipdukai, parengti pranešimų lankstinukai, mineralinio vandens buteliukai – viskas priminė tikrų tikriausią konferenciją! Konferencijos dalyviai į namus sugrįžo su geromis emocijomis!!! Visi dėkoja mokytojai Giedrei!

3b ir 3c klasių mokiniai turistinio žygio metu susipažino su nuostabiu Birštono kurortu. Vėliau stebėjo ir aktyviai dalyvavo edukaciniuose užsiėmimuose „Menas maitintis sveikai”, „Imbierinių sausainių gamyba”, „Lobis muziejuje”, „Mineraliniai vandenys”. Viską, ką naujo sužinojo ir išmoko Birštone,  mokiniai aprašė savo rašiniuose, o nauji, sveiki receptai bus maloni staigmena tėveliams.

4a klasės mokiniai lankėsi Kauno pilyje įsikūrusiame muziejuje.Vaikai išklausė pasakojimų apie LDK valdovus Vytenį, Vytautą, Jogailą ir kitus, kurie buvo susiję su Kauno pilimi, taip pat susipažino su Kauno seniūnų istorijomis apie Kauną, sužinojo daug įdomių faktų apie pilies praeitį. Įgytas žinias pasitikrino žaismingoje viktorinoje.

Gražų saulėtą penktadienį mokyklos bendruomenė dalyvavo tradicinėje 24-ojoje Sporto ir sveikatingumo šventėje. 8 val. išžygiavę iš mokyklos kiemo, pėsčiomis mokiniai, mokytojos ir tėveliai pasiekė Panemunės šilą. Ten įsikūrė stovyklavietėse ir draugiškai dalyvavo keturiose sporto rungtyse. Įdomu buvo stebėti ir tėvelių rungtis – virvės traukimą ir kvadrato varžybas. Graži šventė!

2a ir 2c klasių mokiniai mokėsi netradicinėje aplinkoje net už 167 km nuo mokyklos. Cijonų kaime Ignalinos rajone dalyvavo edukacinėje programoje „Paukščių kaimas”. Tai vieta, kur galima pamatyti daug paukščių ir išgirsti jų balsų, surasti Laimės paukštę. Įdomus žygis per pelkę ieškant paukščių kiaušinių, istorijos apie paukščius didžiausiame Lietuvoje lizde, kiaušinienės kepimas ant laužo. Daug sužinota, daug įspūdžių patirta!

1a ir 1c klasės mokiniai matematikos mokėsi mokyklos kieme. Jie atliko matavimus. Kad įgytas žinias pritaikytų praktikoje, į mokyklos kiemą  išskubėjo su liniuotėmis ir  užduočių lapais. Vaikai atidžiai matavo kiemo objektų ilgius, pločius, skersmenis. Grįžę į klasę nubraižė stulpelines diagramas ir pristatė jas savo klasės draugams.